这是孩子们的教室,长约5米、宽约3米、高约2米。用志愿者何绍成的话说,没见过这么简陋的教室。
这座摇摇欲坠的危房是以前老师的住所。
这是孩子们一周的课表。这里每天不到3点就要放学,让孩子们有时间从容地回家。
孩子们的“作业展”,要优秀的作业才能张贴在这里。
学校的“图书室”,里面的图书都是由上海微笑图书室和心平公益基金捐助的。
小盒子里面装着孩子们最爱的图书,这是目前孩子们用于了解外面世界的唯一直观“窗口”。
学生小晴正在认真地看图画书,色彩鲜艳的图书是女孩子们的最爱。
由于路途遥远,孩子们都要自己带午饭到学校。这是用来热午饭的“锅炉”。
午饭时间,孩子们聚在一起吃自己从家里带来的饭菜。饭菜虽然简单,孩子们仍吃得高高兴兴,交换着品尝同学家的“美味”。
吃完午饭,孩子们大多选择抓紧时间再看一点课外书籍。
佳佳看着书中的小公主,说“羡慕死了。”
孩子们很少照相,但面对记者的镜头,都很开朗大方。
王校长在给孩子们布置作业。
邱老师给大家布置作业。
王校长跟志愿者们担心学校的未来。由于生源减少、条件简陋,学校很有可能被关闭。
志愿者程程声情并茂地给孩子们上阅读课。
志愿者何绍成给性格内向的文文辅导数学。
志愿者淡淡和孩子们一起打篮球。篮球是学校唯一的体育用品,是由志愿者们捐助的。
放学了,志愿者们和孩子们一起走在回家的路上。一个孩子问:姐姐,你觉得我们的学校远不?志愿者说:如果我一个人走就远,跟你们一起就不觉得远了。孩子犹豫了一下,说:但是我觉得远。
这就是和志愿者讨论学校远近的孩子,他叫“天涯”。他的姐姐叫“海角”。诗意的名字背后有温暖又沉重的含义。因为他们的爸爸长期在外打工,过年的时候才能回家一次。爸爸很想念家里的姐妹俩,无奈距离太远,鞭长莫及,于是给孩子取了这两个名字。
放学了,乐乐一个人走在回家的路上。乐乐的理想是长大做一名医生,能治好妈妈的病。
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